![Children hands colors summer](https://www.dehaagsehogeschool.nl/sites/hhs/files/2024-08/children-hands-colors-summer.jpg)
Samenwerken leer je niet alleen!
Jeugdigen en gezinnen ondersteunen bij het opgroeien en opvoeden: daar zetten wij ons als Kennisnetwerk Jeugd Haaglanden al 6 jaar vol enthousiasme voor in! We nodigen je uit om op 10 oktober dit samen met ons te vieren binnen het thema samenwerken.
Dit is hét moment om samen terug te blikken en vooruit te kijken naar de toekomst van opvoeden en opgroeien in Haaglanden en hoe wij als kennisnetwerk onze samenwerking kunnen versterken. We doen dit met onze partners, waaronder De Haagse Hogeschool, jeugdhulpaanbieders en gemeenten in de regio Haaglanden. Zo komen wetenschappelijke kennis, praktijkkennis en ervaringskennis samen, met als doel de jeugdsector te helpen veranderen en verbeteren.
We zien je graag op 10 oktober! Meld je je aan?
Programma
12:00 | Ontvangst en lunch Atrium, De Haagse Hogeschool | |
13:00 | Opening: 6 jaar samenwerking als Kennisnetwerk Jeugd Haaglanden | Arend Hardorff, lid van het College van bestuur, De Haagse Hogeschool |
13:30 | Ervaringsverhalen De toegevoegde waarde van samenwerken | Sandra Schenk en Gunou Mahmoud Wat zijn momenten waarop ze zich echt gehoord en betrokken voelde bij de hulp die zij kregen? Waarom was het voor hen zo belangrijk dat professionals ook onderling goed samenwerkte? Wat vraagt het van professionals om dit goed te doen? |
13:45 | Keynote Interprofessionele samenwerking: lessen uit zes jaar onderzoek | Cora Bartelink Onderzoeker Cora Bartelink neemt de aanwezigen mee in de lessen die het lectoraat heeft geleerd over zes jaar onderzoek naar interprofessionele samenwerking. Of er nu een eenvoudige opvoedingsvraag ligt of complexe problemen op meerdere levensgebieden spelen, vrijwel altijd krijgen professionals met verschillende expertises met elkaar te maken en hebben zij elkaar nodig om een kind, ouder of gezin goed te helpen. Wat hebben professionals in de samenwerking nodig om die goede hulp te regelen? Daar gaat Cora in haar presentatie op in. Ook kijkt zij vooruit hoe praktijk, beleid en onderzoek de interprofessionele samenwerking in de toekomst verder kunnen ontwikkelen. |
14:20 | WORKSHOPS Normaliseren, een gezamenlijke opgave In gesprek over het belang van een gezamenlijk pedagogisch antwoord van onderwijs en jeugdhulp op onzekerheden en kwetsbaarheden bij opgroeien en opvoeden. | DOOR ONDERZOEKERS
|
Wat beweegt jou?... Maak kennis met de drijfveren en idealen van startend en ervaren professionals in de jeugdhulp. | Wouter Reith en Suzanne Rutz
| |
Samenwerking tussen ouders, onderwijs en jeugdhulp Ga aan de slag met een casus en praktische tools en ontdek wat werkt in de samenwerking tussen ouders, onderwijs en jeugdhulp. | Anne Steenbakkers en Mirjam Heemskerk - van der Sprong | |
Samen delen, samen spelen rondom jonge kinderen Spelenderwijs ontdek je wat succesfactoren en uitdagingen zijn in de samenwerking rondom het jonge kind. | Marije van der Hulst en Marion van de Sande | |
Samenwerken rondom veiligheid Denk mee over hoe je samen met professionals uit verschillende organisaties goede hulp biedt aan gezinnen met een onveilige thuissituatie. | Cora Bartelink en Erica Joosse
| |
Diversiteitsensitief samenwerken met gezinnen
| Mustafa Talib en Zeliha Erdal | |
15:30 | Pauze | |
16:00 | Keynote: De wonderwoorden van de transformatie revisited: het belang van een gedeeld perspectief op opvoeden en opgroeien
| Rob Gilsing Bijna zes jaar later gaat Rob in op de vraag welke stappen we hebben gezet in het ontwikkelen van een gedeeld perspectief op opvoeden en opgroeien. Daarbij baseert hij zich met name op de inzichten die zijn ontwikkeld rond de concepten ‘normaliseren’ en ‘versterken van het gewone leven’. Ook gaat hij in op de vraag wat we de komende jaren nog te doen hebben om te komen tot een gedeeld perspectief. |
16:30 | Verrassend samenwerken en leren | |
17:00 | Netwerkborrel Atrium, De Haagse Hogeschool |
Heb je vragen, neem gerust contact met ons op via kjh@hhs.nl